何景春
中国近现代史纲领
电子邮箱：hjc5273@126.com
职称：教授，硕士生导师
幼我简介
何景春，男，1965年3月生；湖北大学汗青系1985年毕业，史学学士；东北师范大学汗青系中国近现代史专业1993年毕业，史学硕士。现为非凡国际教授，硕士钻研生导师，兼任教育部硕博学位论文评审专家，湖北省马克思主义思想政治理论课讲授领导委员会委员，湖北省教育厅思想政治教育钻研会理事。
近年来主持教育部人文社科规划基金课题一项，湖北省教育厅哲学社会科学沉大课题一项，教育厅人文社科通常课题三项，主持和实现湖北省讲授钻研项目一项。撰写和出版学术著述两部，在《安徽史学》《华中师范大学学报》《行政法学钻延追《人大钻延追《云南社会科学》《汗青讲授》等刊物公开颁发学术论文六十余篇，其中CSSCI刊物论文十余篇，人大报刊资猜中心刊物全文收录3篇。
●钻研方向
中国近代城市苦力钻研；中国近代宪政史钻研；中共党史与马克思主义中国化。
●代表性成就
1.行政比例与合理性准则的比力钻研.行政法学钻研，2004年第2期，CSSCI
2.从宪政意思上看1953年的毛、梁纠份，人大钻研，2004年第5期，CSSCI
3.毛泽东对‘’三农问题‘’索求的汗青性贡献和现实意思，安徽史学，2004年第4期，CSSCI
4.高校思想政治理论课教育讲授法规探索，武汉工程大学学报，2008年第5期
5.高校青年学生汗青感近况实证分析——以武汉部门高校调查为例，汗青讲授，2013年第12期，CSSCI
6.论1949年《共同纲领》第四十四条立宪旨意、渊源、变迁——兼论我国科学汗青观教育的宪法凭据，党史文苑，2014年第11期
7.论科学汗青观教育的理论基础，党史文苑，2015年第4期
8.加强科学汗青观教育，中国社会科学院报，2015年10月30日第4版
●代表性科研项目
1.教育部人文社会科学钻研项目：科学汗青观教育的有效蹊径和步骤钻研（项目核准号：11YJA710012）
获湖北省讲授成就奖一等奖一项，教育厅马克思主义理论学科科研成就一等奖一项，另获湖北省思想政治教育先进幼我、武汉工程大学教台甫师、武汉工程大学师德标兵等荣誉称号。
